10

69

114

139

193

226

231

233

Регистрация.

Мастер класс в технологии «Ситуация» (тип – ОНЗ) в дошкольной группе мальчиков (6-7 лет) «Создание инструкции для изготовления термометра»»

Тюленева Татьяна Николаевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

«Побуждающий и подводящий диалог в технологии деятельностного метода как средство реализации ФГОС ДО»

Наталья Николаевна Зеленцова,

руководитель стажёрской площадки,

Отличник народного просвещения,

Почётный работник общего образования РФ

Проблемная лекция.

Анализ образовательной ситуации «Создание инструкции для изготовления термометра» в дошкольной группе мальчиков (6-7 лет)

Домашнее задание

Составить 3 и 4 этапы сценария образовательной ситуации ОНЗ с побуждающим диалогом

(этап «Затруднение» и «Открытие нового знания»)

Индивидуальные и групповые консультации

Регистрация.

Мастер класс в группе детей дошкольного возраста (6-7 лет)   «Конкурс «Знаешь ли ты Южную Америку?» итоговая образовательная ситуация, интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально - коммуникативное развитие.

Титова Марина Владимировна,

             воспитатель высшей квалификационной категории

Формирования предпосылок самоконтроля и самооценки детей дошкольного возраста на итоговом занятии ТДМО Л.Г.Петерсон (скачать презентацию)

Наталья Николаевна Зеленцова,

руководитель стажёрской площадки,

Отличник народного просвещения,

Почётный работник общего образования РФ

Проблемная лекция

Кофе пауза

Проверка домашнего задания.

1.Определение основных этапов ОС ОНЗ «Формирование представлений у детей о   новом нетрадиционном способе - объемное рисование».

2. Реализация дидактических принципов   технологии в предложенной ОС ОНЗ .

3. Целевые ориентиры, достигаемые в различных образовательных областях на примере ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Анализ   итоговой образовательной ситуации «Конкурс «Знаешь ли ты Южную Америку?» по результатам мониторинга, проведённого участниками стажировочной площадки

Образовательная ситуация «Открытие нового знания» в группе мальчиков дошкольного возраста (4-5 лет) «Новое свойство воды»

(Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие.)

Иванова Мария Сергеевна

воспитатель первой квалификационной категории

Система дидактических принципов   деятельностного метода обучения     Л.Г.Петерсон (технология «Ситуация» для дошкольников)

Наталья Николаевна Зеленцова, руководитель стажёрской площадки, Отличник народного просвещения, Почётный работник общего образования Российской Федерации

Проблемная лекция

Проверка домашнего задания

(работа в группах).

1. Составляющие целевых ориентиров на этапе завершения дошкольного

     образования (таблица)

2.Целевые ориентиры, достигаемые в образовательной области

   «Познавательное развитие».

3. Ответы на вопросы по образовательной ситуации «Открытие нового

знания».

Работа в группах

Продумать взрослую цель занятия по любому виду деятельности (из программы) и спроектировать возникшее затруднение для детей.

Домашнее задание

1.Выделить этапы ОС ОНЗ и определить места в сценарии предложенного конспекта, где реализуются дидактические принципы технологии

2. Целевые ориентиры, достигаемые в различных образовательных областях на примере ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Регистрация.

Образовательная ситуация «Открытие нового знания» в группе мальчиков дошкольного возраста (6-7 лет) «Числовой отрезок»

Щербакова Ольга Викторовна,

воспитатель первой квалификационной категории

«Реализация ФГОС – средствами технологии «Ситуация» деятельностного метода Л.Г. Петерсон.

Образовательная ситуация «Открытие нового знания»

Наталья Николаевна Зеленцова, руководитель стажёрской площадки, Отличник народного просвещения, Почётный работник общего образования Российской Федерации

Проблемная лекция

Кофе-пауза

Проверка домашнего задания (работа в группах)

Целевые ориентиры и их составляющие.

( самопроверка по слайдам)

Целевые ориентиры, достигаемые в различных образовательных областях на примере ОО «Познавательное развитие» и «Социально коммуникативное развитие».

Работа в группах.

Проверять по слайдам.

Практикум.

Рефлексия дня.

Анкетирование.

.

Регистрация.

«Государственная политика в области образования.  Закон "Об образовании в РФ". Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС ДО.»

 Наталья Николаевна Зеленцова руководитель стажировочной площадки,

 Отличник народного просвещения,

 Почётный работник общего образования Российской Федерации 

Проблемная лекция

Достижение целевых ориентиров в условиях ДО

 Наталья Николаевна Зеленцова

Практикум

Кофе-пауза

Развивающая предметно пространственная среда

 начальной школы-детского сада

Рефлексия  дня

Анкетирование (входная анкета)

Заключение договоров на образовательные услуги