24.01.2019 - Занятие №4: Итоговая образовательная ситуация в технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон. Самооценка дошкольника.
Итоговая образовательная ситуация в технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон. Самооценка дошкольника.
Дата проведения: 24 января 2019 год 9.30 (компьютерный класс)
| Время | Содержание | Формы работы |
| 9.00-9.30 |
Регистрация. |
|
| 9.30-10.20 |
Мастер класс в группе девочек дошкольного возраста (6-7 лет) «Контроль уровня сформированности представлений детей о звуках Ль и Й» интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, социально - коммуникативное развитие. Титова Марина Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории |
Мастер класс |
| 10.20-11.35 |
Итоговая образовательная ситуация в технологии деятельностного метода обучения Л.Г.Петерсон. Самооценка дошкольника. Наталья Николаевна Зеленцова, руководитель стажёрской площадки, Отличник народного просвещения, Почётный работник общего образования РФ |
Проблемная лекция |
| 11.40-12.00 |
Кофе пауза |
|
| 12.00-12.40 |
Проверка домашнего задания. 1.Определение основных этапов ОС ОНЗ «Волшебный камень». 2. Реализация дидактических принципов технологии в ОС ОНЗ «Волшебный камень». 3. Целевые ориентиры, достигаемые в различных образовательных областях на примере ОО «Речевое развитие» |
Практикум |
| 12.45-13.20 | Анализ итоговой образовательной ситуации «Контроль уровня сформированности представлений детей о звуках Ль и Й» по результатам мониторинга, проведённого участниками стажировочной площадки | Практикум |
| 12.40-13.20 |
Домашнее задание Целевые ориентиры, достигаемые в различных образовательных областях на примере ОО «Познавательное развитие» |
|
| 13.20-14.00 | Рефлексия дня | |
| 14.00-14.30 | Индивидуальные и групповые консультации |
Фотоотчет:
