Главная Инновационная деятельность Документы Инновационная деятельность Cеминар-практикум: «Реализация ФГОС ДО посредством ТДМО Л.Г. Петерсон с использованием гендерного подхода в построении образовательного пространства». Часть 2.

Cеминар-практикум: «Реализация ФГОС ДО посредством ТДМО Л.Г. Петерсон с использованием гендерного подхода в построении образовательного пространства». Часть 2.

«Реализация ФГОС – средствами технологии «Ситуация» деятельностного метода Л.Г. Петерсон. Образовательная ситуация «Открытие нового знания»
«Как понимать и воспитывать девочек». Реализация гендерного подхода в воспитании и обучении девочек.

Время	Содержание	Формы работы
9.30-10.00	Регистрация.
10.00-10.40	Сюжетно-ролевая игра в технологии «Ситуация» (тип – открытие нового знания) в средней группе девочек «Маленькие помощницы» Марина Владимировна Титова воспитатель высшей квалификационной категории	Мастер класс
10.40-11.50	«Реализация ФГОС – средствами технологии «Ситуация» деятельностного метода Л.Г. Петерсон. Образовательная ситуация «Открытие нового знания» Наталья Николаевна Зеленцова, руководитель стажёрской площадки, Отличник народного просвещения, Почётный работник общего образования Российской Федерации	Проблемная лекция
11.50-12.40	Анализ образовательной ситуации открытие нового знания «Маленькие помощницы»	Практикум
12.40-13.00	Кофе-пауза.
13.10-14.50	«Как понимать и воспитывать девочек». Реализация гендерного подхода в воспитании и обучении девочек. Наталья Николаевна Зеленцова	Проблемная лекция. Практикум.
14.50-15.30	Рефлексия дня.	Обмен мнениями.
15.30-16.30	Индивидуальные и групповые консультации	Индивидуальные и групповые консультации.